【文明校园】立德树人传薪火 校园绽放文明花——遂平县灈阳镇第三小学文明校园风采展示

遂平县第三小学始建于1908年，至今已有百年历史,位于后贯街中段，是一所公办式小学。学校占地面积13819.3平方米，校舍建筑面积11350平方米，学校功能室齐全，现有38个教学班，在校生2496人，116名教职工，教师学历达标率100%。学校以党的“党的二十大”精神为指导思想，坚持依法治校，以德治校，全面贯彻落实教育方针政策，坚持以人为本，大力推进素质教育，取得了显著的成效，学生文明程度大大提高，创文明校园知识考核知晓率100%，师生无违规违法现象，全体师生团结奋进，创建了一个班子开拓创新，教师敬业进取，学生素质全优，教育质量一流的文明和谐校园。学校先后获得省“先进家长学校”、省“教育装备工作先进集体”、省“卫生先进单位”、市“文明校园”、市“五星级学校”、   市“依法治校示范校”、 市“勤工俭学先进单位”、 市“教育信息化建设与应用先进单位”、市“教育系统法治宣传教育先进单位”、市“电化教育先进单位”、市“第十四届少年科学素质大赛优秀组织单位”等。

一、加强领导班子建设完善学校管理体制，推动学校工作的顺利开展。

加强班子建设，发挥带头作用。按照“班子建设好、发展业务好、群众评价好”的“三好”要求，班子成员认真践行“党的二十大”的精神，坚持民主集中制原则，政治坚定，工作勤奋，作风正派、廉洁奉公、团结协作。学校公开办事程序，做出廉政承诺。

切实加强中层干部队伍的管理。学校加强中层干部的政治思想教育。教育他们努力践行科学发展观精神，形成团结向上、勇于改革、开拓进取的良好精神风貌。加强工会、少先队工作，促进学校各项工作的协调开展。

二、加强师资建设，打造德优业精教学团队

为了提高师德修养，学校将着力实施凝聚力工程，充分发挥党支部的带头作用，建立宽松和谐的工作环境。积级组织开展校本培训工作，教师们提升了教育理念，学到了教学方法，提高了现代教学技术的使用水平。

“师以敬业为乐”，遂平县第三小学有计划组织全体教职工认真学习、开展“争当教学能手”“最美教师”和“师德标兵”的评比活动、“铸师魂、强师能”为主题的师德教育系列活动、廉洁教育活动等，根据各种考核指标要求，对照指标体系，严格按照教师自评、学校评议、学生评议等形式进行师德师风考核，将师德考核作为评优评先、晋职、年度考核的重要依据，并实行一票否决制。一系列的措施实行后，在全校教学好中形成人人争当先进、人人争当模范的文明新风。

三、加强品德建设，树立良好文明社会风尚。

“生以成才为志”，遂平县第三小学以爱国主义为主线，将社会主义主义核心价值观融入课堂教学和课外活动之中，全方位落实思想道德教育，使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长。学校将社会主义主义核心价值观融入课堂教学和课外活动之中，通过文化长廊、宣传栏、电子屏、校园广播等阵地宣传教育；利用重大节日，深化“我的中国梦”主题教育活动，同时开展 ”扣好人生第一粒扣子““向国旗敬礼”、“争做新时代好少年”、“小小志愿者”等活动，使学生在潜移默化中受到熏陶。

四、加强阵地建设，营造良好学习教育氛围。

遂平县第三小学加强校园文化建设，充分利用学校的文化长廊、墙壁、电子屏等载体，出版“讲文明树新风”图说社会主义的核心价值观宣传墙报、学校“三风”、办学理念、道德模范展示栏、新时代好少年展示栏等赋予正能量的校园文化。此外，学校还经常开展各种主题的板报、书法绘画、征文、手抄报评比活动，各种校园文化的开展彰显遂平县第三小学人的文化底蕴，激发了学生的自豪感。

学校把“创建文明班级”作为规范学生行为的重点和标准。着重做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，确保学校卫生无死角。教室环境布置多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

五、加强文化建设，彰显艺术教育校园特色。

学校积极开展特色鲜明的校本课程社团活动，成立了各种特色社团，有书法社团、舞蹈社团、篮球社团、音乐社团、足球社团、经典诵读社团、少儿编程社团等。一系列的社团活动，为学生搭建了一个校内艺术活动平台，提高了学生的综合素质和艺术实践能力。

遂平县第三小学在创建工作中，学习先进经验，积极探索新的渠道，加快发展的步伐，坚守“创文明校园、办特色学校”的目标，让文明之花开满校园，绽放遂平河畔，为遂平县创建文明城市做出积极贡献。